Organización del sistema nervioso humano

Sistema nervioso central: está formado por el cerebro y la médula espinal. Se denomina central en relación con el sistema nervioso autónomo (SNA), periférico o vegetativo, formado por los ganglios raquídeos y los nervios que salen y llegan de la médula y de los ganglios por una parte, y por la otra del sistema nervioso motor, que incluye los nervios que controlan los músculos esqueléticos. A los nervios que llegan al sistema nervioso central, o sea, los centrípetos, se les llama nervios aferentes, y los que salen del sistema nervioso se denominan nervios eferentes.

El Sistema nervioso autónomo: se encarga de la regulación del corazón, los vasos sanguíneos, las glándulas, las vísceras y el músculo liso vascular. El (SNA) se subdivide a su vez, en una porción simpática y otra parasimpática, las cuales se distinguen por su distribución anatómica y tipo de neurotransmisores.

Función / estructura	Simpático	Parasimpático
Frecuencia cardiaca	Aumenta	Disminuye
Frecuencia respiratoria	Aumenta	Disminuye
Motilidad gástrica	Disminuye	Aumenta
Vasos sanguíneos de la piel	Constricción	Dilatación
Pupila	Constricción	Dilatación (la pupila aumenta su diámetro)
Emesis (vómito)	Estimulación

     

        LA CORTEZA CEREBRAL

Ocupa el área más grande del cerebro y representa la estructura evolutivamente más reciente y más compleja. También llamada neocorteza, está conformada por una capa de células nerviosas que rodea completamente al resto del cerebro (excluido el cerebelo que tiene su propia corteza) y que diferencia al ser humano de los animales. La corteza cerebral es responsable de la interpretación de la información que llega del mundo exterior y del medio interno, así como de la iniciación de movimientos voluntarios. Los centros del lenguaje y las áreas de percepción de las sensaciones de todas partes del cuerpo se encuentran en la corteza cerebral.

Esta área del cerebro se ha desarrollado de tal manera que, para poder acomodarse en el reducido espacio intracraneal, ha ido plegándose sobre sí misma formando las circunvoluciones. Estos pliegues, a pesar de ser variables entre cerebro y cerebro, tienen ciertos elementos comunes. Por ejemplo, todos tienen una cisura interhemisférica (el canal que divide el cerebro en dos hemisferios y que va de adelante hacia atrás, por la línea media) y todos muestran una cisura (hendidura) central y otra lateral, que divide a cada hemisferio en lóbulos: frontal, parietal, temporal (este último incluye, por dentro, la ínsula) y el occipital.

                                                   Maria Jesus Rivero y Gabriel Araya

                                                                                                                            

Sistema nervioso

El sistema nervioso, uno de los más complejos e importantes de nuestro organismo,  es un conjunto de organos y una red de tejidos nerviosos cuya unidad básica son las neuronas. El sistema nervioso está relacionado con el sistema endocrino. 

Cómo respondemos a estímulos? 

Nuestros estímulos son percibidos por uno de los 5 sentidos. Se genera una respuesta y debemos ejecutarla. Un ejemplo de un caso cotidiano sería cuando tocan la campana para salir a recreo en el colegio, en donde la campana sería el estímulo y nuestra respuesta a este estímulo sería pararnos rápidamente de nuestros asientos y salir. Otro ejemplo puede ser cuando nos preparamos un cafésito muy caliente en el invierno y al coger la taza nos quemamos. Este estímulo (que sería el de quemarse) es presibido por el sentido del tacto, y nuestra reacción a esto sería quitar la mano inmediatamente.

El sistema nervioso cumple 3 funciones básicas: 

Sensitiva: le permite reaccionar frente a estímulos provenientes tanto del exterior del organismo como del interior. Siente o detecta estímulos de cualquiera de los dos medios. 

Integradora: es el análisis de la información entregada por los sentidos, analiza la información entregada por la función sensitiva y toma decisiones con respecto a que conducta seguir.

Motora: responde a los estímulos. Ejecuta la respuesta. 

   

*Sistema nervioso en animales invertebrados: 

Se llama invertebrados a todo animal que carecen de columna vertebral y de esqueleto interno articulado. El comportamiento del sistema nervioso de animales invertebrados es muy complejo y depende del funcionamiento coordinado y preciso de muchas células individuales, entre las cuales destacan las neuronas, células que trasmiten información utilizando una combinación de señales eléctricas y químicas.

Por; María Jesús Rivero y Gabriel Araya. 

Mi experiencia en el campamento...

Hola amantes de nuestro blog instaciencia! Queríamos contarle que el jueves pasado comenzamos a vivir una experiencia junto al colegio y con la compañía de la hermosa naturaleza que nos rodea... Nos fuimos de campamento a un lugar llamado "Callejones".

Al principio del día jueves tuvimos jornada normal hasta las 13:00hrs que era la hora en la cual debíamos iniciar el viaje. Organizamos nuestras cosas de utilidad común por curso como la comida, los platos, etc. Y el día anterior el colegio nos obligó a armar la carpa en el patio para tener más o menos una idea de como se arma y así disminuir las complicaciones al momento de armarla en el lugar del campamento. 

Llego el bus y comenzó el viaje... La música sonaba en los últimos asientos y todos iban mega motivados cantando y riendo. En un momento, se nos comunico que en la noche iba a haber una competencia que consistía en crear un sketch sobre un tema que nos iban a dar mediante un sorteo que harían los profesores. A nuestro curso, nos tocó "La Caperucita Roja". Inmediatamente nos pusimos a planificar y se nos ocurrió modificar un poco la historia y hacer un tipo de Caperucita Roja Flaite.

Al llegar al lugar, tuvimos que descargar nuestros bolsos del bus y armar la carpa. Yo en lo personal, pensé que a mis amigas y a mi nos iba a complicar muchísimo armar la carpa, pero lo hicimos bastante bien y rápido en comparación a otras personas. 

Luego por curso tuvimos que armar nuestra cocina y organizar los bíberes. La primera comida fueron los famosos completos. 

En la noche hicimos una fogata en la cual cada curso debía presentar su sketch y el curso ganador fue el 2do medio que presentó la historia de la Rapunzel. Al finalizar la actividad, los que querían se iban a dormir y los que querían se quedaban disfrutando de la fogata.

Todo iba perfecto, hasta que cuando amaneció nos dimos cuenta de un error cometido... Habíamos dejado el cooler afuera y los perros del lugar se comieron toda nuestra carne y justo tocaba de almuerzo fideos con salsa de carne!!! Que hicimos? Tuvimos que improvisar y fuimos el único curso comiendo fideos con salsa de zanahoria y algunas vienesas que sobraron de los completos del día anterior. 

Era el día de las competencias deportivas, no ganamos ninguna como curso, pero sacamos segundo lugar en todas. 

En la noche jugamos juegos nocturnos, el primero consistía en encontrar velas en la oscuridad y encenderlas. Y la segunda actividad consistía en visitar la casa de la Quintrala, pero lamentablemente no pudimos ir, debido a que otro grupo de otro colegio estaba realizando una actividad dentro de ella. Así que nos fuimos a dormir.

Llego el último día, nos levantábamos temprano para alcanzar a llegar a las duchas calientes que eran de 7:00 a 9:30 Hrs. Luego desarmamos nuestra carpa y organizamos nuestros bolsos. Preparamos el almuerzo, que en nuestro caso era atún con arroz porque nos comieron la carne. 

Llego la hora de irnos, nos subimos al bus y de vuelta todos durmiendo por el cansancio. 

Métodos anticonceptivos e infecciones de transmisión sexual.

Métodos anti-conceptivos

¿Qué son los métodos anti-conceptivos?

Se trata de procedimientos que previenen un embarazo en mujeres sexualmente activas. Ya sean ellas o sus parejas quienes los usen.Ningún método anticonceptivo induce un aborto, por el contrario previenen los abortos al evitar los embarazos no deseados (Normas Nacionales sobre Regulación de la Fertilidad del Ministerio de Salud de Chile).

Existen dos tipos de métodos anti-conceptivos...

Métodos Naturales: 

-Abstinencia periodica: Consiste en NO tener relaciones sexuales en los días fértiles (Días próximos a la ovulación) Se considera que son doa días antes del período menstrual y dos días después.

-Ritmo del calendario: Controlar los ciclos a lo largo de un año para comprobar su regularidad. Cabe mencionar que sólo sirve en mujeres regulares.

-Método de Billings (método del moco cervical): Se debe observar a diario el moco cervical. Su efectividad se encuentra relacionada con el grado de conocimiento que tenga la mujer sobre este método.
-Temperatura basal:El método de temperatura basal es un método anticonceptivo natural basado en las alteraciones  de la temperatura en el cuerpo de la mujer a lo largo del ciclo menstrual.

-Coito interrumpido: Retirar el pene de la vagina antes de la eyaculación.

ES NECESARIO SABER... 
- No son válidos para ciclos irregulares. 
- Depende de cada persona, no se consideran muy seguros. 






Métodos Artificiales:

-Métodos reversibles: Son temporales, se pueden suspender en cualquier momento.

-Espermicida: Es un gel. Destruye los espermatozoides en la vagina.
-Pastillas anticonceptivas: Shock de hormonas, se deben tomar todos los días. Si se salta alguna corre el riesgo de quedar embarazada. 

-Parche anticonceptivo: Contiene hormonas y se van soltando a través de la piel.

-Inyección: Contiene hormonas y actúa igual que otros anticonceptivos. Se debe inyectar una vez al mes en el glúteo.

-Implante subdérmico: Contiene una hormona que se libera lentamente produciendo un efecto anticonceptivo prolongado. 

-Preservativo: Facilita el deposito del semen tras la eyaculación. 
¿Cómo se utiliza? Debe desenrrollarse sobre el pene en erección antes de que haya habido ninguna penetración en la vagina, dejando en la punta un pequeño depósito. 

-Preservativo femenino: Recubre las paredes de la vagina y también la vulva. 
*Es el único método anti-conceptivo eficaz para la prevención de las infecciones de transmisión sexual. 

-Diafragma: Es un casquete de latex muy flexible que se coloca en el fondo de la vagina, cubriendo completamente el cuelo del útero. 

-Dispositivo intrauterino: Rama vertical y dos horizontales que juntas le dan la forma de una "T" para ajustarse a la cavidad uterina e impedir el paso de los espermatozoides. 

Métodos Quirúrgicos: 
-Ligadura de oviductos: Es dónde se cortan los oviductos impidiendo de esta manera que el ovocito pueda llegar desde el ovario hasta el útero.

-Vasectomía: Se cortan los conductos deferentes con el fin de que los espermatozoides no salgan al exterior durante la eyaculación.

¿Qué pasa después de la vasectomía?
* NO INFLUYE ENLA CAPACIDAD SEXUAL.

Infecciones de transmisión sexual (ITS) 
¿Qué son las ITS? 

Son infecciones de transmisión sexual que se transmiten de una persona infectada a otra que está sana, por contacto sexual (vaginal, oral o anal) especialmente si no se utiliza preservativo. Estas infecciones pueden ser ocasionadas por diversos microorganismos como virus, parásitos, hongos o bacterias.

Se transmite a través de las relaciones sexuales con alguien que tiene una ITS.

 Algunas ITS también pueden ser transmitidas de la madre al hijo (durante la gestación, el parto o la lactancia) y por transfusiones de sangre.

* Sífilis: Causada por bacterias. Se cura con antibióticos (a tiempo). Aparición de una lesion o erosión.

* Gonorrea: Causada por bacterias. Secreciones amarillentas que salen desde el pene y se presenta dolor al orinar. En la mujer suele ser asintomática. Desaparece mediante una adecuado tratamiento.

* Clamidiasis: Es una enfermedad curable, causada por una bacteria llamada Chlamydia trachomatis, que se transmite sexualmente durante el sexo oral, vaginal o anal. Puede ocasionar infertilidad.

* Tricomoniasis: Molestias al orinar. Ardor. Secreción amarillenta. En general en los hombres es asintomática.

* Herpes genital: Corresponde al virus del herpe aparecen herpes en la region genital, causa dolor, ardor, inflamación y picazón antes de cicatrizar. No desaparece del organismo, Sólo es posible aliviar mediante antivirales.

* Virus papiloma humano (VPH): Salen verrugas en los organos sexuales. Desarrollo de cáncer cérvico uterino.

* Virus de inmunodeficiencia humana (VIH): El virus de la inmunodeficiencia humana causa la infección por el VIH y el SIDA. El virus ataca el sistema inmunitario. A medida que el sistema inmunitario se debilita, el cuerpo queda en riesgo de contraer cánceres e infecciones que pueden ser mortales. Una vez que una persona tiene el virus, éste permanece dentro del cuerpo de por vida.